A Salvați Copiii (Mentsétek meg a Gyerekeket) szervezet 2025 végén végzett legfrissebb szociológiai kutatása aggasztó képet rajzol a fiatalok online sérülékenységéről. A felmérés szerint ma már olyan digitális valóságban élünk, ahol a gyerekek közel 80%-a mindenféle hozzáférési korlátozás nélkül böngészi az internetet, és a szülői felügyelet hiánya egyre erőteljesebbé válik, ahogy a gyermekek idősebbé válnak.
Különösen nyugtalanító a digitális identitás túlzott kitettsége: a 12–14 évesek több mint egyharmada nyilvános profillal rendelkezik a közösségi médiában, ami megkönnyíti, hogy idegenek is kapcsolatba lépjenek velük. Ennek következtében a fiatalok közel felét már megkeresték ismeretlenek online, és a megkeresettek harmada zaklatásról vagy kellemetlen, nyomasztó interakciókról számolt be.
A jelenség érzelmi hatása súlyos: a gyerekek több mint kétharmada találkozott olyan traumatizáló tartalommal, amely megijesztette vagy felkavarta őket, miközben a cyberbullying – azaz az online zaklatás – szinte állandó jelenséggé vált: 60% arról számolt be, hogy már szemtanúja volt ilyen esetnek.
Talán a legkomolyabb vészjelzés mégis az, hogy mindezt gyakran csend övezi. A veszélyes helyzetekkel szembesülő gyermekek többsége inkább figyelmen kívül hagyja a történteket, és mindössze 5% az, aki elég bátornak érzi magát ahhoz, hogy egy felnőtt segítségét kérje.
Szigorúbb szabályozást sürget a Salvați Copiii Románia
A Salvați Copiii Románia sürgős, következetes és átfogó jogalkotási, illetve adminisztratív lépéseket javasol. A szervezet szerint elengedhetetlen:
-
a közösségi média teljes és kivétel nélküli tiltása a 13 év alatti gyermekek számára,
-
valamint feltételhez kötött hozzáférés a 13–15 éves korosztálynál, kizárólag a szülők egyértelmű, kifejezett hozzájárulásával.
A szervezet emellett valódi szankciókat sürget azon platformokkal szemben, amelyek lehetővé teszik, hogy kiskorúak életkor-ellenőrzés nélkül hozzanak létre fiókot. Végül, de nem utolsósorban, szükségesnek tartják a digitális nevelés és az online biztonság kötelező beépítését az iskolai tananyagba.









