Antal ErikaAz óvodai nevelésben egyre nagyobb hangsúlyt kap a szocioemocionális fejlesztés, ugyanakkor a romániai rendszer továbbra sem biztosít elég következetes és egységes keretet ehhez – derül ki a Mentsétek meg a Gyermekeket (Salvați Copiii) Románia és az OMV Petrom Alapítvány által közzétett átfogó kutatásból. A január 28-án, Bukarestben bemutatott elemzés szerint az óvodai pedagógusok 85 százaléka találkozott már zaklató (bullying) viselkedéssel a csoportjában.
A kutatás rávilágít: miközben az oktatási szereplők túlnyomó többsége – az óvodapedagógusok 92, a szülők 87 százaléka – alapvetően fontosnak tartja a szocioemocionális nevelést, sokan úgy vélik, hogy a romániai óvodai rendszer nem nyújt elegendő támogatást ennek hatékony megvalósításához. A szakemberek és a szülők egyaránt visszatérő problémaként jelölik meg a társas elszigetelődést, az agresszív viselkedés terjedését az óvodán kívüli térbe, valamint a felelősség megoszlásának bizonytalanságát – áll a szerkesztőségünkbe eljuttatott közleményben.
Mérhető javulás több száz óvodában
A kutatás része volt a „Legyünk barátok – Zaklatás nélkül” program hatásvizsgálata is, amelyet a Salvați Copiii Románia több mint 270 óvodában valósított meg az OMV Petrom Alapítvány támogatásával. Az eredmények szerint a strukturált, értékalapú és közösségi szinten alkalmazott beavatkozás közvetlenül válaszol a rendszer hiányosságaira.
Azoknak az óvodapedagógusoknak a 96 százaléka, akik a program módszertanával dolgoztak, javulást tapasztalt a gyermekek érzelmi jóllétében. A szakemberek 64 százaléka szerint a szülőkkel való együttműködés is jelentősen erősödött a zaklatás megelőzése érdekében. Emellett 12 százalékkal nőtt azoknak a szülőknek az aránya, akik úgy érzik, jobban tudják támogatni gyermeküket abban, hogy megtalálja helyét és elfogadottá váljon a közösségben.
A pedagógusok különösen nagy előrelépést figyeltek meg az empátia (89%-ról 96%-ra), a megosztásra való hajlandóság (76%-ról 84%-ra), valamint a kisebb gyermekek iránti odafigyelés terén (86%-ról 91%-ra).
Gyakori problémák már kisgyermekkorban
A kutatás szerint az óvodai csoportokban leggyakrabban a domináns, kontrolláló viselkedés jelenik meg (42%), ezt követik az intenzív érzelmi megnyilvánulások – például düh és frusztráció – (34%), valamint a fizikai agresszió, mint az ütés vagy szándékos lökdösés (24%).
Az ismétlődő negatív élmények hatására leggyakrabban társas elszigetelődés alakul ki: a pedagógusok 42 százaléka gyakori vagy nagyon gyakori játékkizárást, 34 százalékuk pedig az aktivitásoktól való visszahúzódást tapasztal.
Szülők és pedagógusok: közös felelősség
A vizsgálat arra is rávilágít, hogy a zaklató viselkedésért legtöbben a szülőket tartják felelősnek (75%), ezt követi a gyermek közössége (50%), maga a gyermek (48%), majd az óvodapedagógusok (42%). A válaszadók 72 százaléka több tényezőt is megjelölt, ami a jelenség összetettségének felismerését tükrözi.
Az értékek rangsorolásában mindkét csoport számára a tisztelet áll az első helyen, ugyanakkor különbségek is mutatkoznak: az empátiát az óvodapedagógusok több mint fele kiemelten fontosnak tartja, míg a szülők körében ez az arány csupán 19 százalék. A bizalom ezzel szemben a szülők számára jelent hangsúlyosabb értéket.
Szakértők: az érzelmi nevelés az alap
„A szocioemocionális nevelés nem kiegészítő eleme az óvodai oktatásnak, hanem az alapja a biztonságos kapcsolatoknak és a társadalmi befogadásnak” – hangsúlyozta Gabriela Alexandrescu, a Salvați Copiii Románia ügyvezető elnöke. Mint mondta, a kutatás egyértelműen bizonyítja, hogy a tudományos alapokon nyugvó, következetesen alkalmazott beavatkozások már korai életkorban képesek megelőzni az agresszió eszkalálódását, miközben hidat építenek szülők és pedagógusok között.
Amalia Fodor, az OMV Petrom Alapítvány igazgatója szerint a program nemcsak az óvodai közegben hozott változást, hanem a családokra és a tágabb közösségre is pozitív hatással volt. „A mindennapi kapcsolatok alakítják a gyermekek viselkedési mintáit – ezért kulcsfontosságú, hogy már ebben az életkorban megtanuljanak kapcsolatokat építeni és kezelni az érzelmeiket” – fogalmazott.
A „Legyünk barátok – Zaklatás nélkül” program 2020 óta folyamatosan bővül, 2023 és 2025 között több mint 60 ezer gyermek és 550 óvoda kapcsolódott be országos szinten, bizonyítva: a szocioemocionális nevelésbe fektetett munka hosszú távon az egész társadalom javát szolgálja.
Fotók: Salvați Copiii Románia
